Rijbewijs op school’ werpt vruchten af
Sinds de invoering van het project ‘Rijbewijs op school’ slagen steeds meer jongeren voor hun theoretisch rijexamen. Al verschillen de slaagkansen naar gelang de studierichting.
Het project ‘Rijbewijs op school’, het systeem waarbij leerlingen uit het laatste jaar secundair onderwijs hun theoretisch rijexamen voorbereiden, werpt vruchten af. Zes op de tien jongeren die examen afleggen slagen daar ook voor. Het gaat om een duidelijke stijging ten opzichte van 2006, toen het project nog niet in voege was. Toen lag het slaagcijfer op 43,1%. Dat blijkt uit cijfers die Vlaams minister van mobiliteit Hilde Crevits (CD&V) publiceerde op vraag van haar partijgenoot Paul Delva.
Er is echter een groot verschil in slaagpercentage per onderwijstype. Daarbij scoren leerlingen uit het ASO (82,6%) opmerkelijk beter dan die uit TSO (65,6%) en KSO (55,7%). Het buitgewoon onderwijs (40,6%), beroepsonderwijs (38,5%) en deeltijds beroepsonderwijs (22,3%) bungelen onderaan de ladder.
Minister Crevits wil nu nagaan hoe dat verschil weggewerkt kan worden en zal onderzoeken hoe voor het (deeltijds) beroepsonderwijs en buitengewoon onderwijs een extra inspanning geleverd kan worden. Ze denkt daarbij aan het verhogen van het gratis basisaanbod tot 10 à 12 uur en/of een aangepaste manier van lesgeven.
Het systeem werd door de vorige Vlaamse regering ingevoerd in 2007, in samenspraak met de rijscholen en de rijexamencentra. Bedoeling van het project was dat het zou leiden tot meer aandacht voor verkeerseducatie in middelbare scholen. Ook zou leerlingen bewust maken om op een verantwoorde en duurzame manier met mobiliteit om te gaan.
- Bron: Metro
- Tags: rijbewijs, rijbewijs op school,
